Evidencias de aprendizaje

Todos los programas que aprendimos a utilizar me gustaron. Dipity me fue muy útil ya que lo utilize para otra materia en donde teniamos que hacer una linea de tiempo con todos los pensadores científicos. La nube de palabras me gusto para poder implementar en mi curso, ya que depende el tema que estemos viendo, podemos escribir las ideas principales. Aprender a subtitular fue muy útil ya que hay videos en ingles que al no tener subtitlos, mis alumnos no entienden lo que estan diciendo, entonces al subtitularlo en "Inglés" pueden entender mas facilmente y no se sienten frustrados. Es la primera vez que hago un blog, y la verdad es bastante sencillo. Cursar tecnología fue muy enriquecedor ya que aprendí a utilizar programas que no sabia ni que existian.

Web 2.0

Esta herramienta me parece super útil para plasmar ideas y puede servir para el aula. De acuerdo a la actividad planteada por el profesor, los alumnos pueden utilizar su creatividad y crear un mural. Solo deben arrastrar el elemento. Ademas, como es un programa colaborativo, tanto el docente como los estudiantes los pueden ver.
Puedo decir que soy una persona que consume lo que otros publican. Esta es la primera vez que creo un blog y subo actividades hechas por mi, lo cual me pareció una linda primera experiencia. Aprendí sobre muchos programas y aplicaciones que podré usar en el futuro, tanto para las materias que curso como para la institución donde trabajo.

Blogs de profesionales

1)      Blog de J.C Wells : http://phonetic-blog.blogspot.com.ar

Es un fonetista británico y profesor en la University College de Londres. Es conocido por su libro “Accents of English” y el “Longman Pronunciation Dictionary”. Es autor del diccionario inglés-esperanto mas usado y es también inventor del alfabeto X-SAMPA. Una considerable parte de la investigación de Wells se focaliza en la descripción fonética de las variedades del inglés. Desde el año 2003 es el presidente de la Asociación Fonetica Internacional.

2) Adrian Underhill: http://adrianpronchart.wordpress.com/

Adrian, de origen Inglés, trabaja como entrenador Internacional de ELT. Además escribe artículos, da conferencias y es editor de los libros Macmilla para profesores. Se comenzó a interesar por la pronunciaciín, por eso escribió el “Sound Foundations: Learning and Teaching Pronunciation”. En su blog podemos ver como introduce la fonética, por lo tanto es muy útil para estudiantes y también docentes.

Sociograma para estudiantes

https://docs.google.com/forms/d/11AuJF4EUgOFz5RUKA4WemMtlkEsHP0RqQWcxC_yuKcA/viewform

El fin de esta encuesta o sociograma es ver las preferencias de los alumnos y también los vínculos que ellos tienen con sus compañeros de clase y profesores. Me parece muy importante implementarlo, ya que sus resultados pueden ayudar al profesor a ver que se puede mejorar en el aula no solo en la lección sino también en la convivencia.

Herramientas de la Web 2.0 para docentes

  1)  http://blog.scolartic.com/2012/12/04/trece-herramientas-2-0-para-gestionar-las-clases-de-forma-dinamica/

Este blog muestra 13 herramientas de la Web 2.0 para gestionar la clase de forma dinámica. La misión de este blog es compartir herramientas y noticias sobre el uso de las TIC aplicadas al entorno de los profesores, además de experiencias para comunicarse y enriquecerse mutuamente.

2) http://ticymetodologia20.blogspot.com.ar/

Aquí se puede encontrar todo lo referido a la Web 2.0, es decir podes encontrar programas con sus tutoriales, los cual hace que se uso sea mucho más sencillo.

3) http://docentesytic.wordpress.com

En este blog los principales protagonistas son los docentes que se vinculan a las TIC, ya que los temas a discutir son: “como se afronta la brecha generacional con los alumnos y como se pueden aprovechar los nuevos instrumentos para enriquecer la tarea de los educadores.

Evidencias de aprendizaje

1) Glogster : http://edu.glogster.com/

Con esta página se pueden crear carteles multimedia online o GLOG´S que luego se pueden compartir en internet. De esta manera los alumnos se pueden expresar de manera escrita y oral, ademas de sentirse motivados. Tiene la ventaja de que cada profesor puede incluir en su cuenta hasta 200 alumnos sin necesidad de que ellos tengan cuenta de correo. Ademas solo se podrá acceder a los trabajos realizados que tengan permiso. Con esto se ayuda a crear seguridad.
Me parece un sitio muy creativo y seguro, por eso lo recomiendo.


2) Slidesharestory: http://www.slidestory.com/

Esta herramienta permite que los alumnos graben una narración con su presentación de diapositivas. Además esto es publicado en la web para que tanto los docentes como los alumnos lo puedan ver. Es recomendado para cualquier edad ya que es sencillo de usar.

En mi caso particular, lo usaría en el curso donde trabajo, ya que les gusta mucho armar historias e inventar personajes, por lo tanto esta es una manera creativa de hacerlo.

3) Toondoo: http://www.toondoo.com/

Esta aplicación permite que los estudiantes creen sus propias tiras cómicas solamente arrastrando los elementos (muy similar a “Murally”). Se pueden crear personajes o utilizar los que brinda el sitio. Me parece muy creativo realizar una actividad como esta con mis alumnos ya que pueden crear historias sobre temas propuestos en clase, diálogos entre personajes, chistes, autobiografías entre otros.

Herramientas para la enseñanza de la Lengua Extranjera

1) http://www.teachingenglish.org.uk/

En esta página podes encontrar herramientas y materiales para las clases de Ingles. Podemos descargar materiales, desde actividades cortas hasta planificaciones enteras para enseñar a niños y adultos. Podes enontrar artículos relacionados con la enseñanza y el desarrollo de actividades. Para poder obtener estas actividades gratis, uno debe crearse una cuenta de usuario.

2) http://www.usingenglish.com/

En esta página, podes encontrar diferentes actividades tanto para adolescentes como para adultos, tanto estudiantes, académicos y profesores.
Materiales que ofrece: Tests, quizzes, articles, English References, Foros, Lesson Plans.
No se necesita registrarse y es gratuito.

3) http://busyteacher.org/

     Acá podes encontrar cientos de worksheets de diferentes niveles con actividades para         tus alumnos.

Ademas, vos mismo podes crear sopas de letras, crucigramas, con herramientas gratis      que brinda esta página. Para acceder debes crearte una cuenta de usuario y es                  totalmente gratuito.